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こんにちは！スターワーク東金です。
徐々に気温も下がり肌寒くなってきましたが、まだ、半袖で登所してくる子どもの姿が見られました。
今週も子どもたちは元気いっぱいでした。
お金の計算・脳トレです。
お小遣い帳の記入から始まります。
電卓を使わずに暗算でお小遣い帳の記入がでできる子どもが見られました。
練習を重ねる事で、計算するスピードが速くなってきたかなと感じました。
お小遣い帳の記入を終えると、前回に引き続き脳トレは、「カウントアップ」を取り組みました。
今回は、カウントアップの他に、ナンバーリンクや瞬間記憶等にも挑戦しました。
カウントアップが苦手な子どもは、ナンバーリンクが得意で上手にできて
その子が楽しめる内容の脳トレが出来ました。
運動の日は、棒を使っての運動を行いました。
持ち手の位置を変え、難易度をあげながら2セット行いました。
10分ほどの運動でしたが、2セット目は皆さんスムーズに棒を前後左右に移動できていて、しっかり肩甲骨を使い、大分肩回りが柔らかくなったようでした。
グループワークの活動ではソーシャルスキルトレーニングを行いました。
今回は声の大きさや話の聞き方について勉強しました。
1人で電車に乗っている時、図書館で話をする時、友達と2人で話す時、みんなの前で発表する時、公園など外で友達を呼ぶ時など場面ごとに出す声の大きさについて、「この時はひそひそ話だよ！」とみんなで話し合ったり、確認したりする姿が見られました。
○✕ゲームをとりいれながら色々な質問をしてみると、
子どもたちの表情も笑顔になり楽しい雰囲気に早変わり！
自信をもって○の札をあげていた子、考えながら迷っていた子と様々でしたが
中には○と✕両方上げている子もいて、どっちなのかな？と思う場面も！
楽しそうな笑い声が絶えない様子の子どもたちでした。
話の聞き方では「誰かがはなしをしたらどうするの？」の質問に
「よそ見をせずに相手の顔を見て話を聞く！」としっかり答えてくれました。
次回は今日、学んだことを活かしてみんなの前で自己紹介をしてもらいたいと思っています。
プログラミングの活動では、キャラクターがおしゃべりするプログラムを組み込みました。
まず初めに、おしゃべりさせたいキャラクターを選びます。
次に、おしゃべりする言葉を自分で考えて入力していきます。
最後は、緑の旗をクリックすれば実行されます。
自分の名前を入力して「こんにちは、僕は○○です。」と
自己紹介をする子どもの姿が見られました。
そして、今回はもう一つプログラムを作りました。
蝶々が画面を飛び回るプログラムを作りました。
自由時間には、集中してプラバン製作をして過ごす子どももいました。
制作の日にはハロウィンのマスクや飾りを作ってみました。
マスクが犬や猫や大きな口?になるようフエルトをカットしボンドで貼ってアイマスクも
ベネチアのカッコいいマスクになるようにスパンコールやキラキラビーズをつけて
ハロウィン週間の仮装が出来る様作り、細かいスパンコールをつける事は指の運動にもなります。
遊びの中で色々な訓練に繋がることをしています。
楽しい楽しい調理体験‼ 今回は『おにぎりを握ってみよう』という事でみんなで
ご飯をラップに載せ、具を入れる穴をあけ、そこにサケフレークやツナマヨを入れて
『熱ーい熱い』と言いながら三角になる様、教えてもらいながら握って作りました。
おにぎりは炊いたご飯を150ｇずつ計り、作りました。
中には本当に150ｇ？と思うほど大きなおにぎりを握っていた子もいました。
唐揚げと豆腐とわかめの味噌汁と沢庵も食べました。 😳
お腹いっぱいで大満足の様子の子どもたちでした。
これからも自分で作れる調理に挑戦していきたいですね。
お家でも作れるといいですね！
では、また来週お待ちしています。