4/5~4/10のスターワーク【東金市 大網白里市 山武市】就労支援準備型 放課後等デイサービス

こんにちは!スターワーク東金です。

あっという間に4月に入り、先日まできれいに咲いていた桜の木々も葉っぱが芽吹いてきていますね。

今週は春休みが終わり、また一つ学年も新しくなって学校が始まります。

スターワーク東金では入学式を控えている子も多く、みんなドキドキワクワクと期待に胸を膨らませています。

さて、月曜日の今日はあいにくの雨でしたが、子どもたちはいつも通り元気に登所してくれました。

登所後は、パソコンをしたり、UNOをしたり、音楽をきいたり、お友達とコミュニケーションを取りながらも楽しく過ごしています。

今日の作業では、明日業者に納品するため、ビニールの中に銅線が入っていないかどうかの最終チェックをみんなで行いました。

1つ1つ丁寧にビニールを触って確認しながら、仕分けてくれています。

きちんと仕分けが終わった後は、1つのカゴにビニールがいっぱいになるように、「このカゴにはまだはいるよ」、「じゃあこっちのカゴのビニールを全部入れよう」などと子どもたち同士でよく考えながらしっかりとカゴに詰めてくれました。

そして午後からの自由時間では、Wiiのボーリングを楽しみました。

今日の参加者はボーリングの猛者ぞろいだったため、トーナメント形式で対戦をしました。

どの子もスペアやストライクの連続で傍で観戦していたスタッフもびっくりでした!

ストライクがでて喜んだり、1ピンだけ残ってしまい悔しがったりと一喜一憂しながらも、白熱した戦いを繰り広げていた子どもたちでした。

 火曜日はこの日から新学期を迎えた学校もあり、新しい担任の先生や新しいクラスメイトになったことをスタッフに報告してくれる児童もいました。

この日のグループワークは久しぶりにソーシャルスキルトレーニングを行いました。

仲間に共感したり、人に協力したりするときに必要となるのが「相手の視点に立つ」ということです。

スターワークでも「相手の気持ちになる」ということが苦手な児童も多いようです。

そこで、ブラインドウォークというゲームを通して、相手の気持ちや相手の視点に立った言葉かけを子どもたちと一緒に考えていきました。

このゲームは目隠しする人、手助けする人を決め、手助けする人は目隠しする人の気持ちを考えて誘導しながらコースを連れて歩くゲームです。

最初はスタッフ2人がペアになり、誘導するときに言葉かけもあまりせずに急いで手を引いたり、障害物があっても教えなかったりと悪い見本をやってみせました。

すると、子どもたちから「目隠ししている人がかわいそう!」

「暴走して危なかった」「何にも指示していない」と次々と指摘する言葉が聞こえてきました。

今度は実際に子どもたちがペアになって行うと、目隠ししている友だちに会わせてゆっくり進んだり障害物があることを丁寧に知らせるなど上手に誘導していた子どもたち。

また、目隠ししている子も「怖かった!」と話していましたが、相手の声や誘導を信じる経験ができました。

今回のブラインドウォークで学んだことを日常の中でも相手の視点に立つことができるようになれればと思います。

 水曜日はお金の計算・脳トレの活動です。

まずはいつも通り作業で貯めたポイントの計算からのスタートです。

春休み中に一生懸命貯めたポイントが沢山あり、嬉しそうな顔をしながら計算をしていた子どもたちでした。

計算の後は、トランプを使って「お金」というゲームをしながら楽しくお金の単位について学びました。

カード1枚ずつに金額があり、今回の金額は数字の2~10は100円、英字のA,J,Q,Kは500円、ジョーカーは1000円で行いました。

最初に1人5枚ずつカードを配り、余ったカードを真ん中に置き、山札とします。

山札からカードを引いた参加者に自分の手札から同じ金額のカードを渡していくゲームです。

例えばKが出たとすると、カードを引いた相手に500円分のカードを自分の手札から渡します。

英字のカード1枚でもいいですし、数字のカード5枚でもOKです。とにかく同じ金額になるよう渡します。

これを順番に繰り返していき、手札が無くなった人はゲームから脱落し、最後に山札が無くなった時に持っている手札の金額が一番多い人の勝ちです。

「数字だから100円ね」、「英字持ってないから数字カード5枚ね」などと自分の頭の中でしっかりと計算しながらカードを出していた子どもたち。最後もきっちりと自分の手札の金額を計算して誰が一番多いか勝敗をつけることができました。

今回の勝負での手札の最高金額は9000円でした!立派な大富豪ですね(^^♪

これからもみんなで楽しみながらお金について学んでいければと思います。

手の仕事では、来月向けに感謝カードのカーネーションを折り紙でつくりました。

このカードは、子どもたちが1年に一度くらいは誰かに感謝する気持ちを育てたいと思い、また指先の訓練に

なるので頑張ってみました。さてさて子どもたちは誰にとどけてくれるのかな? 

金曜日は運動の日です。

今週は久しぶりに学校が始まり、始業式や入学式などで疲れた身体をいたわりましょう!という事で、ゆったりめのストレッチを行いました。

自分では元気だと思っていても、環境が変化することで緊張やストレスはどうしてもかかってきてしまいます。

そんな緊張でこわばってしまった身体をゆっくりとほぐしていきました。

みんなでテレビに映っているインストラクターさんの真似をしながら普段はあまり伸ばさないような所までストレッチをし、だんだんとみんながリラックスしていくのが分かりました。

ストレッチが終わった後の子どもたちの表情はスッキリとしていました(*^^*)

土曜の今日も子どもたちは元気いっぱいに登所してくれました!

また入学式が終わった子どもは「緊張したけど終わってほっとした」などと言っていました。

新しいクラスになったことで新しいお友達ができてうれしがっている子もいました。

新生活が始まり、これからいろいろな人とたくさんの経験や思い出ができるといいですね!(^^)!

身支度を整えた後は、UNOやWiiスポーツのボーリングや居合切りで大盛り上がりの子どもたちでした。

また、ジェンガに挑戦する子や、アイロンビーズで好きなキャラクターを作ったり、卓球をしたりと各々が好きなように過ごせた自由時間となりました。

お昼ごはんを美味しく食べた後は作業のお時間です。

最近は「お買い物週間で買いたいものがあるから」と言って張り切って作業に参加してくれる子も多いです。

本日も剝線機や銅線を抜く・束ねる作業、銅の磨きなどそれぞれが得意な担当に分かれて効率よく作業を行ってくれており、作業が終了する時間まで真剣に取り組むことができました。

今週は少し肌寒い日も多かったので、体調には十分気をつけてお過ごし下さい。

また来週も元気に来てくださいね(*'▽')